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Orte, Schulbücher
Das vorliegende Heft beschäftigt sich mit dem Thema Orte. Es widmet sich solchen Orten, die übersehen, vergessen oder verdrängt wurden, aber auch solchen, die bewusst gestaltet, erinnert oder hinterfragt werden. Orte, an denen Geschichte greifbar wird. So werden Orte hier nicht nur als feste Schauplätze verstanden, sondern auch als soziale, kulturelle und emotionale Konstruktionen. Mitunter treten sie sogar als Akteure in historischen Prozessen, in pädagogischen Konzepten, in kulturellen Praktiken in Erscheinung, denn es gibt Orte der Erziehung und der Strafe, der Trauer und der Hoffnung, der Gemeinschaft und des Rückzugs. Manchmal bleibt von ihnen nur ein Gedenkstein, ein Foto oder eine Erinnerung. Doch selbst das Vergangene hinterlässt Spuren im Raum. Die Beiträge dieses Hefts laden dazu ein, Orte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie zeigen: Ein Ort ist niemals nur da. Er wird gemacht - durch Menschen, durch Erzählungen, durch Zeit.
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Kognitionstranslatologie: Das verbale Arbeitsgedächtnis im Übersetzungsprozess, Schulbücher von Jie Li
Das Buch "Kognitionstranslatologie: Das verbale Arbeitsgedächtnis im Übersetzungsprozess" von Jie Li bietet eine tiefgehende Analyse der kognitiven Prozesse, die beim Übersetzen eine Rolle spielen. Es wird untersucht, wie das verbale Arbeitsgedächtnis als zentrales Werkzeug von Übersetzerinnen und Übersetzern fungiert und welche kognitiven Ressourcen erforderlich sind, um eine qualitativ hochwertige Übersetzung zu gewährleisten. Die Autorin beleuchtet den Zusammenhang zwischen der Speicher- und Verarbeitungskomponente des verbalen Arbeitsgedächtnisses und deren Einfluss auf die Übersetzungsdauer und -qualität. Durch eine experimentelle, kognitiv-linguistische Untersuchung werden wichtige Fragen zur sprachübergreifenden und sprachspezifischen Ausrichtung des Arbeitsgedächtnisses beantwortet. Dieses Buch richtet sich an Studierende und Fachleute im Bereich Übersetzungswissenschaft und Linguistik, die ein vertieftes Verständnis für die kognitiven Mechanismen hinter dem Übersetzungsprozess entwickeln möchten.
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Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?, Schulbücher von Thelke HildebrandtDas Buch "Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?" richtet sich an Lehrkräfte in den Fächern Geographie, Biologie sowie Heimat- und Sachunterricht. Es zielt darauf ab, die Integration ausserschulischer Lernorte in den Unterricht zu fördern und deren anfängliche Hemmschwelle abzubauen. Ausserschulische Lernorte bieten vielfältige Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, Wissen auf unterschiedliche Weise zu erwerben und zu vertiefen. Das Werk gliedert sich in einen theoretischen und einen empirischen Teil. Zunächst werden grundlegende Begriffe definiert und die Vor- und Nachteile ausserschulischen Lernens erörtert. Es folgen praktische Hinweise zur Planung und Durchführung von Exkursionen. Der Fokus liegt anschliessend auf Ausstellungen als spezifische Form ausserschulischen Lernens und deren museumspädagogischen Ansätzen. Der empirische Teil analysiert die Stärken und Schwächen zweier ausgewählter Ausstellungen anhand festgelegter Kriterien und wird durch Fotos und Abbildungen ergänzt, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Museumspädagogik veranschaulichen.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Elterngespräche in der Kita ohne Dolmetscher, Schulbücher von Katia SimonDas Schulbuch 'Elterngespräche in der Kita ohne Dolmetscher' bietet eine praxisorientierte Lösung für die Herausforderungen der interkulturellen Elternkommunikation in Kindertagesstätten. Es richtet sich an Erzieher und Erzieherinnen, die in multikulturellen Umgebungen tätig sind und häufig mit sprachlichen Barrieren konfrontiert werden. Das Buch enthält mehrsprachig übersetzte Bildkarten, die als visuelle Unterstützung in Elterngesprächen dienen, wenn keine gemeinsame Sprache vorhanden ist. Die Bildkarten decken zentrale Themen wie Entwicklungs- und Kennenlerngespräche, Tagesablauf, Hausregeln, Rituale und Festlichkeiten ab. Ergänzt wird das Material durch ein umfangreiches Begleitheft, das didaktische Tipps, nützliche Satzlisten in verschiedenen Sprachen sowie kulturelle Hintergrundinformationen bietet. Dieses Schulbuch unterstützt Fachkräfte dabei, eine gelingende Erziehungspartnerschaft aufzubauen und fördert den interkulturellen Dialog in der Kita. Es ist ein wertvolles Hilfsmittel, um auch ohne Dolmetscher eine effektive und herzliche Kommunikation mit nicht deutschsprachigen Eltern zu ermöglichen.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Cursio:Intentionalität als kulturelle R, Schulbücher von Michael CursioDas Schulbuch "Intentionalität als kulturelle Realität" von Michael Cursio bietet eine tiefgehende Auseinandersetzung mit Wittgensteins Philosophie der Psychologie. In 188 Seiten wird die Thematik der Intentionalität in einem kulturellen Kontext beleuchtet, was für Studierende und Interessierte der Philosophie von grossem Wert ist. Der kartonierte Einband sorgt für eine angenehme Handhabung und Langlebigkeit des Buches. Mit einem Gewicht von 251 Gramm ist es zudem leicht und handlich, ideal für den Einsatz im Unterricht oder für das Selbststudium. Die Veröffentlichung im Jahr 2006 stellt sicher, dass die Inhalte sowohl zeitgemäss als auch relevant sind. Die deutsche Sprache des Textes ermöglicht eine präzise Auseinandersetzung mit den komplexen Themen der Philosophie und Psychologie.55,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Orte, SchulbücherDas vorliegende Heft beschäftigt sich mit dem Thema Orte. Es widmet sich solchen Orten, die übersehen, vergessen oder verdrängt wurden, aber auch solchen, die bewusst gestaltet, erinnert oder hinterfragt werden. Orte, an denen Geschichte greifbar wird. So werden Orte hier nicht nur als feste Schauplätze verstanden, sondern auch als soziale, kulturelle und emotionale Konstruktionen. Mitunter treten sie sogar als Akteure in historischen Prozessen, in pädagogischen Konzepten, in kulturellen Praktiken in Erscheinung, denn es gibt Orte der Erziehung und der Strafe, der Trauer und der Hoffnung, der Gemeinschaft und des Rückzugs. Manchmal bleibt von ihnen nur ein Gedenkstein, ein Foto oder eine Erinnerung. Doch selbst das Vergangene hinterlässt Spuren im Raum. Die Beiträge dieses Hefts laden dazu ein, Orte aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Sie zeigen: Ein Ort ist niemals nur da. Er wird gemacht - durch Menschen, durch Erzählungen, durch Zeit.29,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Kognitionstranslatologie: Das verbale Arbeitsgedächtnis im Übersetzungsprozess, Schulbücher von Jie LiDas Buch "Kognitionstranslatologie: Das verbale Arbeitsgedächtnis im Übersetzungsprozess" von Jie Li bietet eine tiefgehende Analyse der kognitiven Prozesse, die beim Übersetzen eine Rolle spielen. Es wird untersucht, wie das verbale Arbeitsgedächtnis als zentrales Werkzeug von Übersetzerinnen und Übersetzern fungiert und welche kognitiven Ressourcen erforderlich sind, um eine qualitativ hochwertige Übersetzung zu gewährleisten. Die Autorin beleuchtet den Zusammenhang zwischen der Speicher- und Verarbeitungskomponente des verbalen Arbeitsgedächtnisses und deren Einfluss auf die Übersetzungsdauer und -qualität. Durch eine experimentelle, kognitiv-linguistische Untersuchung werden wichtige Fragen zur sprachübergreifenden und sprachspezifischen Ausrichtung des Arbeitsgedächtnisses beantwortet. Dieses Buch richtet sich an Studierende und Fachleute im Bereich Übersetzungswissenschaft und Linguistik, die ein vertieftes Verständnis für die kognitiven Mechanismen hinter dem Übersetzungsprozess entwickeln möchten.49,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?, Schulbücher von Thelke HildebrandtDas Buch "Ausserschulische Lernorte im Geographieunterricht - Ausstellungen als Orte der Wissensvermittlung?" richtet sich an Lehrkräfte in den Fächern Geographie, Biologie sowie Heimat- und Sachunterricht. Es zielt darauf ab, die Integration ausserschulischer Lernorte in den Unterricht zu fördern und deren anfängliche Hemmschwelle abzubauen. Ausserschulische Lernorte bieten vielfältige Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler, Wissen auf unterschiedliche Weise zu erwerben und zu vertiefen. Das Werk gliedert sich in einen theoretischen und einen empirischen Teil. Zunächst werden grundlegende Begriffe definiert und die Vor- und Nachteile ausserschulischen Lernens erörtert. Es folgen praktische Hinweise zur Planung und Durchführung von Exkursionen. Der Fokus liegt anschliessend auf Ausstellungen als spezifische Form ausserschulischen Lernens und deren museumspädagogischen Ansätzen. Der empirische Teil analysiert die Stärken und Schwächen zweier ausgewählter Ausstellungen anhand festgelegter Kriterien und wird durch Fotos und Abbildungen ergänzt, die sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Museumspädagogik veranschaulichen.28,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Elterngespräche in der Kita ohne Dolmetscher, Schulbücher von Katia SimonDas Schulbuch 'Elterngespräche in der Kita ohne Dolmetscher' bietet eine praxisorientierte Lösung für die Herausforderungen der interkulturellen Elternkommunikation in Kindertagesstätten. Es richtet sich an Erzieher und Erzieherinnen, die in multikulturellen Umgebungen tätig sind und häufig mit sprachlichen Barrieren konfrontiert werden. Das Buch enthält mehrsprachig übersetzte Bildkarten, die als visuelle Unterstützung in Elterngesprächen dienen, wenn keine gemeinsame Sprache vorhanden ist. Die Bildkarten decken zentrale Themen wie Entwicklungs- und Kennenlerngespräche, Tagesablauf, Hausregeln, Rituale und Festlichkeiten ab. Ergänzt wird das Material durch ein umfangreiches Begleitheft, das didaktische Tipps, nützliche Satzlisten in verschiedenen Sprachen sowie kulturelle Hintergrundinformationen bietet. Dieses Schulbuch unterstützt Fachkräfte dabei, eine gelingende Erziehungspartnerschaft aufzubauen und fördert den interkulturellen Dialog in der Kita. Es ist ein wertvolles Hilfsmittel, um auch ohne Dolmetscher eine effektive und herzliche Kommunikation mit nicht deutschsprachigen Eltern zu ermöglichen.29,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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